В группе раннего возраста «Лесовички» (детский сад №127) продолжается активная реализация раздела «Сенсомоторная культурная практика» парциальной программы «СамоЦвет». Данная программа направлена на формирование у детей базовых механизмов восприятия и анализа информации об объектах окружающего мира.

На этот раз наши малыши отправились в увлекательное путешествие на дно океана. Знакомство с морскими обитателями прошло в формате живой исследовательской деятельности, где каждый ребенок смог стать непосредственным участником событий.

Магнитная рыбалка: ловкость рук и море азарта Малыши с огромным азартом ловили рыбок удочками с магнитами. На первый взгляд - веселая игра, но за ней скрывается серьезная педагогическая работа. Это отличная тренировка зрительно-моторной координации, умения соотносить действия руки и зрительный контроль, а также развитие мелкой моторики, необходимой для будущего овладения навыками письма.

Настоящее волшебство в коробке! Центральным событием практики стало создание мини-океана. Мы наполнили контейнер настоящими сокровищами морей, где можно было не только смотреть, но и смело трогать всех жителей. Малыши были в восторге от тактильных открытий: они с любопытством рассматривали, гладили и с удовольствием погружали ручки в этот безопасный «подводный мир». Именно через такие сенсорные пробы дети учатся анализировать свойства предметов - их форму, фактуру, температуру и плотность.

Творческая лаборатория: среда обитания своими руками Завершающим этапом стало конструирование среды обитания для морских жителей. Используя соленое тесто и макаронные изделия, ребята создавали свой собственный подводный ландшафт. Работа с пластичными и сыпучими материалами не только закрепила полученные знания о море, но и подарила мощный сенсорный опыт, способствуя снятию психоэмоционального напряжения и развитию творческого воображения.

Такие комплексные занятия позволяют малышам не просто получать знания об окружающем мире, но и проживать их через собственные ощущения, движения и эмоции, закладывая прочный фундамент для гармоничного развития.