Статьи, публикации

Авторы (ФИО всех авторов)	Детский сад №	Тип публикации (статья/тезисы/монография/глава в книге)	Название издания (журнал/сборник/книга)	Название публикации (ссылка)
Торопова Ю. Г., старший воспитатель	СП ДС №146	статья	Всероссийский образовательный портал «Педагоги России», являющийся официальным всероссийским средством массовой информации (СМИ), зарегистрированным в Роскомнадзоре. Свидетельство о регистрации СМИ № ФС 77-85675	Образовательная среда будущего: внедряем «думающие» технологии
Ожиганова Л.А. старший воспитатель	СП ДС №197	статья	МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ «ПЕДАГОГ» Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 65297 от 12.04.2016 г.	Викторина, как средство формирования представлений о родном городе
Ануфриева П.А.	СП ДС №176	статья	Фонд Образовательной и Научной деятельности 21 век Всероссийское сетевое издание для педагогов и учащихся образовательных учреждений Казань 27 января, 2026 год	Мотивационная точка, как технология развития безопасности в детском саду
Нетунаева А.И.	СП ДС №176	статья	Фонд Образовательной и Научной деятельности 21 век Всероссийское сетевое издание для педагогов и учащихся образовательных учреждений Казань 4 января, 2026 год	Методические рекомендации по использованию индукционных игрушек в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда
Зверкова.О.В.	СП ДС №55	статья	Сетевое Издание «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века».	Многофункциональные логопедические кубики
Алексеева Е. А.	СП ДС №110	статья	Электронный методический ресурс “Палитра культурно-исторического наследия России: сохраняя, приумножая, воспитывая” (Свердл.обл.) “Институт изучения детства, семьи и воспитания”, 2025 г.“Институт изучения детства, семьи и воспитания”, 2025 г.	Познавательное путешествие по историческим и культурным достопримечательностям города средствами интерактивного плаката "Нижний Тагил: моя малая Родина" (интерактивная экскурсия с использованием цифровых технологий)
Чепурина Е.Е.	СП ДС "Капитошка"	статья	Электронный журнал «Вестник дошкольного образования» Выпуск № 83 (413), 2025	Обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях детского сада и семьи
Чепурина Е.Е.	СП ДС "Капитошка"	статья	Сборник материалов Всероссийского Фестиваля педагогических идей «Дошкольное образование: опыт и перспективы»	Инновационные подходы в дошкольном образовании: развитие дивергентного мышления
Чепурина Е.Е.	СП ДС "Капитошка"	статья	Сборник статей «Использование эффективных педагогических технологий при реализации образовательных программ дошкольного образования»	Использование Кроссенс-технологии в работе с детьми дошкольного возраста
Торопова Ю. Г.	СП ДС №146			Инфографика как инновационный формат сопровождения родителей в ДОУ
Александрова Н.А. Мышкина Н. А. Таркина О.А.	СП ДС №173		Сборник статей по итогам работы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Педагогические чтения: формирование гражданской идентичности и традиционных духовно-нравственных ценностей»,посвященной Году защитника Отечества и 80-летию Великой Победы (заочное участие)	Социальное партнерство как одно из средств нравственно-патриотического воспитания дошкольников
Таркина О.А.	СП ДС №166	статья	Сборник «Стратегии развития дошкольного И начального образования в эпоху модернизации» Нижний Тагил, 16 февраля 2024 года Российский государственный профессионально-педагогический университет, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт	Семейный клуб как ключ к патриотическому воспитанию старших дошкольников с ТНР
Тэйц О. В.	СП ДС №166	статья	Сборник «Стратегии развития дошкольного И начального образования в эпоху модернизации» Нижний Тагил, 16 февраля 2024 года Российский государственный профессионально-педагогический университет, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт	Сетевое сообщество "ВКонтакте" как одна из форм взаимодействия с социальными партнерами и родителями воспитанников ДОУ по патриотическому воспитанию
Алиева Г.Т.	СП ДС №166	статья	Сборник «Стратегии развития дошкольного И начального образования в эпоху модернизации» Нижний Тагил, 16 февраля 2024 года Российский государственный профессионально-педагогический университет, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт	Приобщение к русским народным традициям в рамках духовно-нравственного воспитания дошкольников в ДОУ
Задворных О. А Горбунова Е.В..	СП ДС №25	статья	Иллюстрированный научно - популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей «Обруч» выпуск № 2 май 2025	БИТ - бюро интерактивного творчества Презентация Ссылка на журнал «Обруч № 2»
Задворных О. А Горбунова Е.В..	СП ДС №25	статья	Издание «Фонд образовательной и научной деятельности 21 век»	Ссылка на публикацию
Черепанова О.А.	СП ДС №195 комбинированного вида			Мобильный интерактивный кабинет "горно-обогатительное производство" как пространство детской реализации" Презентация
Нетунаева А. И.	СП ДС №176	статья	Сборник всероссийского фестиваля педагогических идей «Дошкольное образовании опыт и перспективы» (Всероссийская образовательная ассоциация ПРО-Образование) Жигулевск, 26 февраля 2025 года	Формирование навыков безопасного поведения детей дошкольного возраста через использование методов пропаганды
Алексеева Е.А.	СП ДС №110	статья	Сборник «Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации» Нижний Тагил, 16 февраля 2024 года Российский государственный профессионально-педагогический университет, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт	«Мягкий» образовательный формат с использованием «Логопедического меню» Публикация в РИНЦ (для просмотра публикации РИНЦ требует регистрации)
Флисиева А.С., Шалагинова Н.Б.	МАДОУ "МАЯЧОК"	статья	Сборник «Стратегии развития дошкольного и начального образования в эпоху модернизации» Нижний Тагил, 16 февраля 2024 года Российский государственный профессионально-педагогический университет, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт	Открытое образовательное пространство «Город мастеров» как вариативная форма поддержки разнообразия образовательных потребностей и включения всех обучающихся в процесс ознакомления с профессиями взрослых Публикация в РИНЦ (для просмотра публикации РИНЦ требует регистрации)