Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Инклюзивное образование
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

Уважаемые посетители сайта, эта страница создана для того, чтобы вы могли поделиться своими впечатлениями о деятельности нашей организации:

  • оставить отзыв о проведённых мероприятиях
  • выразить благодарность педагогам и сотрудникам
  • рассказать о качестве образования и учебного процесса
  • поделиться общими впечатлениями о нашей работе

Ваше мнение помогает нам становиться лучше и развиваться! Обратите внимание!

Если у вас возникли вопросы, замечания или жалобы — пожалуйста, воспользуйтесь разделом «Обратная связь», где ваше обращение будет рассмотрено в установленные сроки, и вы получите официальный ответ.

09.11.2026 12:54

«Игра - вместо тревоги»: педагоги перенимают опыт на областной стажировочной сессии

0960c015-812c-4737-b959-16701347dc034958ff09-14cc-4f88-8bbe-14a4eb5feed69184a328-90ef-4737-8d2e-6f74565e570992b8101b-4cf2-404e-960a-74bea77e426e9184a328-90ef-4737-8d2e-6f74565e57091794213145785

 

Педагоги детских садов нашего объединения стали участниками стажировочной сессии областного методического объединения педагогов дошкольных образовательных организаций Свердловской области, которая прошла 6 ноября 2026 года в Екатеринбурге, на площадке ГАОУ ДПО СО «ИРО».

Суть сессии - в совместном, «живом» освоении игрового комплекса проекта Министерства просвещения Российской Федерации «Фольклорные игры в детском саду»: базовой программы, призванной через традиционную народную игру мягко и без запугивания подготовить дошкольников к встрече с ситуациями террористической опасности. Главная цель встречи - организовать обмен опытом игровой практики между двумя группами участников проекта: теми, кто подключился к нему с 1 сентября 2026 года, и коллегами, имеющими опыт участия с января 2026 года. Для тагильских команд, только осваивающих игровой комплекс, это была возможность из первых рук перенять у опытных участников проекта приёмы организации традиционных народных игр и доступные способы трансляции игровой практики в детских садах.

Работа строилась как семинар-практикум: участники не только слушали, но и пробовали игровые приёмы на себе, задавали вопросы ведущим и обсуждали, как перенести увиденное в практику своих групп.

Ведущими сессии стали:

Толстикова Ольга Викторовна, старший преподаватель, и.о. заведующего кафедрой дошкольного и начального общего образования ГАОУ ДПО СО «ИРО», куратор ОМО педагогов ДОО Свердловской области, региональный координатор проекта «Фольклорные игры в детском саду»;

Матвеева Наталья Михайловна, старший воспитатель и Скромных Татьяна Леонидовна, педагог-психолог МБДОУ детский сад № 1 (МО Горноуральский) - команда опорной ресурсной площадки, которая поделилась опытом организации традиционных народных игр с дошкольниками и показала, как транслировать эту практику коллегам из других муниципалитетов.

Такие встречи помогают педагогам не изобретать с нуля, а перенимать проверенные практики, находить партнёров по проекту и выстраивать единую линию работы по безопасности дошкольников - через игру, которую дети любят и понимают.