
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Инклюзивное образование
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Уважаемые посетители сайта, эта страница создана для того, чтобы вы могли поделиться своими впечатлениями о деятельности нашей организации:
- оставить отзыв о проведённых мероприятиях
- выразить благодарность педагогам и сотрудникам
- рассказать о качестве образования и учебного процесса
- поделиться общими впечатлениями о нашей работе
Ваше мнение помогает нам становиться лучше и развиваться! Обратите внимание!
Если у вас возникли вопросы, замечания или жалобы — пожалуйста, воспользуйтесь разделом «Обратная связь», где ваше обращение будет рассмотрено в установленные сроки, и вы получите официальный ответ.
Татарский этнографический мини-музей: плоды современного творчества и уважения к традициям
В детском саду № 25 МАДОУ «МАЯЧОК» появился особенный уголок – Татарский этнографический мини‑музей. Он стал результатом большого совместного труда педагогов и родителей комбинированной группы «Солнышко» и ярким примером того, как единство семьи и детского сада помогает раскрывать перед детьми богатство культурного наследия нашей страны.
Идея родилась в рамках Фестиваля родительских инициатив и сразу нашла горячий отклик у всех участников. С марта по июнь 2026 года взрослые шаг за шагом создавали пространство, где традиции становятся понятными и близкими каждому ребёнку. Особое внимание уделялось тому, чтобы экспозиция была доступной и интересной для всех воспитанников, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья, которым важно познавать мир через наглядность, тактильные ощущения и яркие образы.
Особую роль в реализации проекта сыграла инициативная группа из трёх семей: мама Селяевой Киры – Анастасия Викторовна, мама Коршуновой Ольги – Виктория Игоревна и мама Исуповой Екатерины – Ирина Андреевна. Родители с особой заботой подбирали экспонаты, приносили уникальные вещи, помогали с оформлением. Их искренний интерес и трепетное отношение к делу стали настоящей движущей силой проекта.
Куратором инициативы выступила воспитатель Медвежская Елена Юрьевна: она координировала работу, помогала выстраивать образовательную логику экспозиции и превращала общий труд в полноценную воспитательную практику. Благодаря продуманной подаче материала музей стал включающим пространством, в котором каждый ребёнок, независимо от своих особенностей. может чувствовать себя комфортно и участвовать в открытиях наравне со сверстниками.
Экспозиция мини‑музея выстроена так, чтобы знакомство с культурой было не только познавательным, но и увлекательным. Она включает четыре тематических раздела:
Национальные блюда. Муляжи и красочные иллюстрации знакомят ребят с татарской кухней: аппетитным чак‑чаком, сытным эчпочмаком, нежным кыстыбыем. Дети запоминают названия лакомств, учатся различать их особенности и даже словно чувствуют их аромат.
Музыкальные инструменты. Курай, гармонь, думбыра – каждый инструмент рассказывает свою историю. Ребята узнают, как они выглядят, как звучат, и через музыку прикасаются к душе народа.
Национальная одежда. Тюбетейки, калфаки, элементы традиционных костюмов помогают увидеть, как красота и смысл соединяются в деталях народного убранства.
Татарская посуда и предметы быта. Кухонная утварь и бытовые вещи с национальным орнаментом открывают детям мир повседневного уклада, учат понимать назначение старинных предметов и ценить мастерство предков.
Благодаря музею воспитанники узнали не просто новые слова, а целый пласт культуры: познакомились с традициями и бытом татарского народа, выучили названия предметов на русском и татарском языках, научились различать узоры, ткани, формы. Возможность потрогать, рассмотреть, услышать, особенно важная для детей с ОВЗ, стала для всех ребят настоящим мостиком к пониманию культуры. Важнее всего, что дети начали осознавать ценность культурного наследия: бережно относиться к вещам, понимать, почему важно хранить и передавать традиции.
В основе проекта лежат простые, но очень важные ценности – Родина, дружба, культура, красота и добро. Именно они делают такие инициативы по‑настоящему значимыми: не просто расширяют кругозор, а формируют в детях чуткость, открытость и уважение к многообразию народов нашей страны.
Сегодня мини‑музей – это не просто экспозиция, а живая часть образовательной среды детского сада. И работа над ним продолжается: впереди новые находки, истории и открытия, которые снова объединят детей, родителей и педагогов в общем деле.
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fa81f5776-d4cd-4a5f-a4c2-b15dfb9beff4.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fdd5a6ebb-10a2-4cef-9e79-56cdb8b047d8.jpg)