Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

23.04.2026 04:09
14

Алле-оп! — цирк у нас!

share-photo-13480329785share-photo-13480332345share-photo-13480329273share-photo-13480327225share-photo-13480331577share-photo-13480326713share-photo-13480327993share-photo-13480326201share-photo-13480322361share-photo-13480321337

Цирк – это мир улыбок, сказок, детства и добра. В цирке мы смеемся, удивляемся, восхищаемся теми, кто выступает на арене. И мечтаем хоть немного попробовать себя в роли фокусника и силача, жонглера и укротителя тигров, клоуна и воздушного гимнаста. Ну, а мечты, как известно, сбываются.

В Международный день цирка в старшей группе «Солнышко» детского сада №110  царила настоящая цирковая атмосфера!

Цель данного мероприятия: познакомить детей с цирковым искусством; расширить знания о профессиях цирковых артистов; развить творческие способности и воображение;  стимулировать интерес к театрализованной деятельности.

В течение тематического дня:

- Дети посмотрели видеосюжет «История возникновении Нижнетагильского  цирка». А так же  захватывающие выступления акробатов, ловких жонглёров, весёлых клоунов и дрессированных животных. Глаза горели, а вопросы сыпались один за другим: «А как они так умеют?», «А я тоже смогу?».

- Чтобы найти ответы на свои вопросы, воспитанники совместно с воспитателями стали собирать нужную информацию из различных источников, для хранения собранного материала был оформлен плакат по системе гибкого планирования «Цирк — мир волшебства!». Каждый внёс свой вклад: ктото рисовал клоуна с огромным носом, ктото арену с наездником, кто-то дрессировщика животных.

Итогом тематического дня стало то, что ребята смогли попробовать себя в роли цирковых артистов. В свободной деятельности организовали сюжетную игру «На арене цирка». Строили здание цирка, арену, на которой выступали дрессированные собачки, тигры, лошади, рисовали и собирали клоунов из логических блоков Дьенеша.

Это мероприятие способствовало расширению кругозора детей и развитию их творческих способностей. Дети проявляли фантазию, учились взаимодействовать в команде, получили море радости и положительных эмоций!

Цирк – это мир улыбок, сказок, детства и добра. В цирке мы смеемся, удивляемся, восхищаемся теми, кто выступает на арене. И мечтаем хоть немного попробовать себя в роли фокусника и силача, жонглера и укротителя тигров, клоуна и воздушного гимнаста. Ну, а мечты, как известно, сбываются.

В Международный день цирка в старшей группе «Солнышко» детского сада №110  царила настоящая цирковая атмосфера!

Цель данного мероприятия: познакомить детей с цирковым искусством; расширить знания о профессиях цирковых артистов; развить творческие способности и воображение;  стимулировать интерес к театрализованной деятельности.

В течение тематического дня:

- Дети посмотрели видеосюжет «История возникновении Нижнетагильского  цирка». А так же  захватывающие выступления акробатов, ловких жонглёров, весёлых клоунов и дрессированных животных. Глаза горели, а вопросы сыпались один за другим: «А как они так умеют?», «А я тоже смогу?».

- Чтобы найти ответы на свои вопросы, воспитанники совместно с воспитателями стали собирать нужную информацию из различных источников, для хранения собранного материала был оформлен плакат по системе гибкого планирования «Цирк — мир волшебства!». Каждый внёс свой вклад: ктото рисовал клоуна с огромным носом, ктото арену с наездником, кто-то дрессировщика животных.

Итогом тематического дня стало то, что ребята смогли попробовать себя в роли цирковых артистов. В свободной деятельности организовали сюжетную игру «На арене цирка». Строили здание цирка, арену, на которой выступали дрессированные собачки, тигры, лошади, рисовали и собирали клоунов из логических блоков Дьенеша.

Это мероприятие способствовало расширению кругозора детей и развитию их творческих способностей. Дети проявляли фантазию, учились взаимодействовать в команде, получили море радости и положительных эмоций!