
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода)
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Сайты педагогических работников
Грачи – вестники весны
17 марта отмечается День грача - народный праздник, посвященный приходу весны и возвращению грачей из теплых стран. "Грач на горе – весна на дворе», «Увидел грача – весну встречай» - гласят русские пословицы.
С целью расширения представлений детей дошкольного возраста о перелетных птицах, их особенностях, питании, месте обитания, жизненных проявлениях и потребностях, в средней группе детского сада 106 прошел тематический день «Грачи – вестники весны».
В рамках тематического дня дошкольники познакомились с грачами в процессе разнообразных игр и активностей.
В ходе увлекательной видеопрезентации «Вестники весны», ребята узнали, что грачи – это перелетные птицы, длинной до 50 сантиметров, которые ведут стайный образ жизни и питаются насекомыми и червями, принося пользу сельскому хозяйству.
Совместно с семьями воспитанников в группе была оформлена выставка-экспозиция «Грачи в объективе», демонстрирующая птиц в естественной среде обитания.
Участвуя в тематической викторине «В гостях у грача» воспитанники с интересом отгадывали загадки, решали ребусы и логические задачи, искали отличия, собирали изображения из фрагментов, знакомились с интересными фактами о птицах: грачи умеют пользоваться орудиями труда - для извлечения семян из узких щелей они применяют тонкие палочки.
В Лаборатории «Почемучки» ребята сравнивали грача с воробьем, синицей и голубем, отмечая ключевые характеристики – размер, цвет оперения, форму клюва, тип питания, место обитания. В процессе заполнения чек – листа они выяснили, что птицы отличаются не только внешним видом, но и поведением, образом жизни. Юные исследователи заметили, что клюв грача приспособлен для поиска пищи в земле, а не только для разгрызания семян, как у воробья.
Завершился тематический день творческой мастерской «Гнездо для грача», в процессе которой дети конструировали макеты гнезд из различных материалов: веток, соломы, пластилина, бумаги.
Благодаря тематическому дню ребята поняли, что грачи являются индикатором наступления весны, а так же осознали, что каждый живой организм играет важную роль в природе и важно сохранять это равновесие.
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fedc9d92d-2460-482b-86bf-5ca0ab346eca.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fb40b2ff4-6a40-4050-8059-d3b4e2fa7916.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fd442ebe0-7352-431c-be12-8390c836207c.jpg)
%3Aformat(webp)%2Fwww.leocdn.ru%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F822c78a1-cb92-4bbd-9e9c-9470bf5e0290.jpg)