Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода)
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Сайты педагогических работников

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

13.02.2026 10:14

Виртуальное путешествие по континентам: Африка, Австралия и Южная Америка

4 (1)3 (1)2 (1)1

 

В группе № 7 детского сада № 205 завершилась увлекательная тематическая неделя, посвященная фауне жарких континентов. Мероприятие позволило дошкольникам погрузиться в мир экзотических животных, расширить кругозор и проявить творческие способности.

Дети вместе с педагогами окунулись в разнообразные природные зоны: африканские саванны, с их бескрайними просторами и величественными обитателями; джунгли Амазонки, где царит буйная тропическая жизнь; австралийские пустыни, известные уникальными животными. Основными мероприятиями недели стала:

- виртуальная экскурсия – с помощью современных технологий ребята смогли «посетить» Африку, Австралию и Южную Америку, увидев их глазами местных жителей. Это создало эффект реального путешествия.

- творческие занятия – одним из ярких моментов стало рисование африканской саванны, где дети изобразили ее обитателей и пейзажи.

- совместный проект с родителями – с помощью жеребьевки каждый ребенок выбрал животное для изучения. Вместе с семьей он подготовил небольшой рассказ, а затем выступил с ним перед группой, делясь новыми знаниями со сверстниками.

Неделя, посвященная животным жарких стран, прошла успешно и динамично. Мы уверены, что такие проекты не только дают новые знания, но и пробуждают у воспитанников: неподдельный интерес к миру природы, умение работать в команде, желание самостоятельно узнавать новое.