
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Стажировочная площадка в детском саду «Капитошка»: создание мотивационных точек для естественно-научных профессий
20 января детский сад "Капитошка" (МАДОУ "МАЯЧОК") стал центром притяжения для педагогических работников дошкольных учреждений города, распахнув двери стажировочной площадки в рамках городского проекта "Лаборатория профессий". Тема, объединившая педагогов, – создание мотивационных точек для пробуждения у детей интереса к профессиям естественно-научного цикла.
В атмосфере сотворчества участники погрузились в увлекательный процесс моделирования мотивационных пространств, изучая тонкости разработки и анализируя чек-лист, определяющий структуру этих «волшебных» элементов центров познания. Особое внимание было уделено разграничению понятий "центр" и "мотивационная точка", что позволило педагогам глубже осознать специфику последних.
Чек-лист стал надежным компасом в деле создания мотивационных точек, способных разжечь в детях жажду знаний. Воспитатели, вдохновленные примером функционирующей мотивационной точки в холле детского сада, создали собственные прототипы.
Участники стажировочной площадки с энтузиазмом участвовали в практикумах и дискуссиях, высоко оценив значимость мероприятия и подчеркнув ценность приобретенного опыта для дальнейшей работы. Полученные знания станут надежным фундаментом в их деятельности по профориентации дошкольников.
Материалами мероприятия можно воспользоваться по ссылке:
Мотивационная точка как старт к созданию увлекательного пространства
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fbef92127-a933-4e46-bd6c-b36798e265c2.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F598313e1-77dd-4545-868a-c5cc593105cf.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F21734aef-f337-4f8f-b340-4a7e6aa13d6b.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Ffe9b524e-0511-4ead-b1f2-a5e0dffbbaf2.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F8df9a7dd-52d0-47f7-9f78-663f616057eb.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F1cdd4883-c38a-46c7-9495-bce392c138db.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F7928285a-5917-494c-8639-9922eec352ee.jpg)