
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Юные модельеры
В рамках тематической недели "Юные модельеры, исследователи, одежда", в детском саду № 176 учитель-логопед совместно с воспитателем разновозрастной группы компенсирующей направленности, провели бинарное занятие, направленное на формирование представлений о предметах гардероба, о видах одежды, её назначении и свойствах материалов, используемых при изготовлении вещей.
Воспитанники закрепляли умение согласовывать прилагательное с существительными в роде, формировать категорию рода, закреплять умение образовывать уменьшительно-ласкательные формы существительных.
Провели серию опытов с тканью и бумагой, изучив основные характеристики каждого материала: прочность, впитываемость влаги, способность сохранять тепло, фактуру.
Заключительным этапом стала творческая работа: воспитанники создавали рисунки тканей с различными узорами и орнаментами.
Такая работа помогла развить воображение, мелкую моторику рук. Вот так интересное занятие получилось!
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F256deb1d-f4f6-41ba-9b09-eabbb81ea6c0.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F6119f63f-077f-4688-a6fb-f294390cff4b.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F5fd23cd3-ded7-4d9c-884e-3bb9e6dbacb4.jpg)