В группе «Речевички» детского сада № 205 прошло бинарное занятие по рассматриванию картин И. Грабаря «Зимний вечер» и И. Шишкина «Зима» и составлению рассказов по картинам, которое было организовано учителем-логопедом Оксаной Владимировной и воспитателем Натальей Авангардовной.

Что такое зима? Зима – это отличное время для знакомства с природой и  эмоционального развития дошколят.

В начале встречи звучало музыкальное произведение из цикла «Времена года. Зима» П.И. Чайковского. А аудио записи звуков зимы помогли детям найти подходящие определения для вьюги и зимнего ветра. Затем дети разглядывали лёд и вспоминали, какими качествами он отличается от снега. Оказавшись в мини-галерее перед картинами И. Шишкина «Зима» и И. Грабаря «Зимний вечер», каждый участник мероприятия поделился знаниями о признаках зимы. Игра с мячом позволила обогатить словарь ребят названиями лесов из разных деревьев. Вернувшись к картинам, дошколята обнаружили план-пиктограмму, по которому легко составили описательные рассказы по картинам «Зимний вечер» и «Зима». Не забыли дети и о зимующих птицах. Названия пернатых соседей они делили на слоги, а затем демонстрировали прекрасную память в игре «Угадай, что изменилось?».

 Занятие удалось на славу! Зимние пейзажи русских художников помогли ребятам проявить познавательный интерес и позитивный эмоциональный отклик.