Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

18.11.2025 12:39
19

Я – профессионал: от внутренней уверенности к эффективному поведению

001007005006008004009002003

 

В детском саду № 25 состоялась важная и душевная встреча для молодых воспитателей в рамках «Совета наставников и молодых педагогов» МАДОУ «МАЯЧОК»

Начало профессионального пути зачастую связано с трудностями и сомнениями. Главной целью встречи стало укрепление внутренней позитивной позиции молодых специалистов и формирование у них навыков уверенного поведения в ежедневной работе.

Ярким и творческим моментом занятия стала презентация «Профессиональных гербов». Каждый участник создал свой уникальный символ, на котором раскрыл сильные стороны, первые достижения и те личностные качества, которые помогают ему в работе с детьми. Было особенно ценно видеть, как педагоги, анализируя свой, пусть и небольшой, опыт, испытывали искреннюю гордость и осознавали свой огромный потенциал, свой сознательный выбор профессии.

Практическая часть встречи была посвящена формированию уверенной «Я-позиции». Участники вместе рассмотрели модель успешного взаимодействия «Я – О'Кей, и Ты – О'Кей». Эта жизненная установка помогает выстраивать конструктивный диалог с коллегами и родителями, быть готовым к сотрудничеству и всегда сохранять взаимное уважение и самоуважение. Именно эти ресурсы являются фундаментом для будущих профессиональных побед.

Мы уверены, что подобные встречи помогают молодым специалистам чувствовать поддержку, обретать уверенность в своих силах и с еще большим вдохновением выполнять свою важную миссию — воспитывать новое поколение.