С 1 марта по 3 марта 2025 года в городе Москва состоялся фестиваль педагогических инноваций «Все звезды к нам!»

Действительно, самые яркие представители науки, практики, производителей игрушек и оборудования, книгопечатания и другие заинтересованные в развитии системы дошкольного образования люди соберутся, чтобы услышать и увидеть самые современные достижения в этой области, обменяться опытом, познакомиться, подружиться, а может и заключить соглашения о дальнейшем взаимодействии…

Программа фестиваля предусматривает работу площадки игр и общения: развивающие игры (автор Воскобович В.В.), центр конструирования и моделирования «Бабашки», «РОБИ» как образовательная система конструирования (Борисов Е.В.), издательство «Обруч» и др.

Участники фестиваля услышали выступления доктора педагогических наук Кругловой Л.Ю. «Искусство системного мышления», генерального директора ООО «Хроники» Е.В.Борисова «Развитие инженерного и креативного мышления детей», С.В. Плахотникова «Социоигровые приемы организации детской общности», Т.А.Филипповой «Программа Ступеньки», М.Л.Вайнапель «Обучение в движении», А.С.Верба «Диагностика математических представлений старших дошкольников», Е.В.Потемкиной (игротехника ТРИЗ) «Сыщики проблем», А.И.Шлемко «Проектируем, экспериментируем, исследуем»…

Программа была насыщена презентациями реальной практики - 5 треков, в каждом по 4 мастер-класса (в том числе опыт детских садов города Москвы, Санкт Петербурга и Нижнего Тагила).

 Творческая группа МАДОУ «МАЯЧОК» представила проект «Город детства – от гибкого планирования - к мотивации – к локациям». В проекте собран уникальный материал по ознакомлению детей с родным городом «Нижний Тагил – город трудовой доблести»,  при этом все локации в группах детских садов продуманы с учетом современных детских интересов, предусматривают их активность и самостоятельность!  

Педагоги детских садов МАДОУ «МАЯЧОК» второй год  участвуют в деятельности инновационной площадки «Образовательный маршрут в будущее» под руководством доктора педагогических наук Л.Ю.Кругловой. За это время наработан материал по развитию дивергентного мышления у детей дошкольного возраста, внедрены чек-листы для формирования у детей рефлексии, изменились подходы к проектированию совместной деятельности…, а результатами реализации проекта «Интерактивная песочница» стало обновление развивающей среды в группах детских садов, появились мотивационные точки, «думающие и говорящие стены», интерактивные полы и потолки…

Педагоги постепенно овладевают современными компетенциями, учатся слышать голос ребенка и поддерживать детскую инициативу. Профессионализм и творческий подход позволяет коллективу МАДОУ «МАЯЧОК» участвовать в деятельности 5ти федеральных инновационных площадках, 2х - региональных, педагоги ежегодно становятся призерами профессиональных конкурсов разного уровня...