Ответ на этот вопрос интересует многих родителей и педагогов. Знакомить ребенка с художественными произведениями  необходимо с самого раннего возраста, начиная с пестушек и потешек, русских народных сказок и коротких детских стихов. Постепенно, с взрослением ребенка, произведения усложняются, но важно помнить, что их содержание должно быть понятно и доступно для понимания ребенка и сопровождаться иллюстрациями и интересными заданиями.

В детском саду № 110 в рамках реализации проекта по формированию предпосылок читательской грамотности, совместно с филиалом №7 Центральной городской библиотеки, проходит цикл литературных встреч, где ребята знакомятся с произведениями Владимира Григорьевича Сутеева.

На первой встрече дети познакомились с интересными фактами из биографии детского писателя. Владимир Григорьевич не только писал книги, но был иллюстратором и мультипликатором.   Послушав сказку «Под грибом», внимательные слушатели включились в оживленную беседу – рассказали о своих переживаниях за судьбу героев сказки, обсудили, под каким грибом прятались герои и почему автор выбрал именно подосиновик, а не лисичку или мухомор. С помощью иллюстраций вспомнили последовательность появления героев в сказке, а из предложенных изображений животных и насекомых выбрали тех, которые в сказке отсутствовали. Вот так, выполняя интересные задания, дети очутились в сказочном мире, где торжествует взаимовыручка, добро и милосердие.