Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

09.12.2024 03:40
36

Организация работы психолого-педагогического консилиума МАДОУ "МАЯЧОК"

IMG_20241206_130514IMG_20241206_130638IMG_20241206_132002IMG_20241206_132142IMG_20241206_132148IMG_20241206_132152IMG_20241206_134157IMG_20241206_132157IMG_20241206_133527IMG_20241206_132317

В рамках повышения правовой компетенции и профессионализма педагогов детских садов в детском саду №195, было организовано проведение практического семинара для специалистов, работающих  с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и особыми образовательными потребностями (ООП).
Организаторы семинара учителя-логопеды детских садов №110, 166, 195, 205 делились опытом о том, как эффективно организовать работу ППк в детском саду, обсуждая лучшие практики, методы и подходы к структуре и проведению ППк. Основное внимание уделялось решению педагогических ситуаций по выработке структуры организации ППк в каждом конкретном случае и выделение обязательных структурных единиц любого ППк вне зависимости от конкретного случая.
Данный семинар стал хорошей площадкой для обмена опытом и повышения квалификации, способствуя дальнейшему развитию профессиональных навыков и уверенности педагогов в работе с теми, кто нуждается в особом внимании и поддержке.