Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

08.10.2024 04:37
22

Осеннее творчество «Какая она осень?»

ouzETydR9xME3NG9tAkB7PDtLJwco4JEq9FznHoBbHT693Npq4MploaHDPrYNuwHzeoX9bihLQioKcfwX9UtONzg.jpgIMG-20240909-WA0000IMG-20240909-WA0002IMG-20240909-WA0001IMG-20240910-WA0006IMG-20240910-WA0007

Игры с природным материалом, поделки из листьев, палочек, камешков, веточек, ракушек вводят детей в удивительный мир живой природы. Не напрямую, а как бы со стороны помогают проникнуть в ее внутренний, зачастую скрытый от рационального современного человека мир.
Природа - замечательная мастерская! Природа дает возможность ребенку развивать собственные творческие способности, он приобщается к эстетическому восприятию. Природный материал сам по себе кладовая для фантазии и игры воображения. А если его соединить с ловкостью рук, то все можно оживить, дать как бы вторую жизнь.
С осенней прогулки дети часто приносят желуди, шишки, ветки; из поездки к водоему — красивые камушки, ракушки. Ребята подолгу рассматривают собранные предметы, перебирают, ощупывают, обследуют их. Это способствует запоминанию формы, красок, свойств каждого вида материала.
А еще можно создать целые картины, используя все понравившиеся материалы, прибавив к природным и разнообразные веревочки, кусочки ткани, крышечки....
И вот уже готова галерея осенних образов от юных творцов детского сада №142!