СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода)
11. Стипендии и иные виды материальной поддержки
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
МИЦ “Город мастеров”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральная сетевая инновационная площадка
Всероссийская инновационная площадка «Образовательный маршрут в будущее»
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Многофункциональный консультационный центр
сайт “Ранняя пташка”
Дистанционное образование
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
Игра – путешествие «Что такое география?»
География — одна из древнейших наук о земле. Её название означает описание Земли и изучением всего, что на ней находится: дальние и ближние страны, океаны и моря, реки и озёра, горы и долины, леса, степи и пустыни.
Ежегодно 18 августа по инициативе Русского географического общества в России отмечается День географа - не только профессиональный праздник специалистов, работающих в сфере географии и связанных областях, таких как картография, геология и экология, но и важное событие для страны, подчеркивающее значимость географических исследований для науки, образования и практической деятельности.
В честь этого праздника в средней группе детского сада 106 прошла познавательная игра – путешествие «Что такое география?», в ходе которой ребята узнали, что же изучает эта удивительная наука.
С помощью компаса и глобуса ребята отправились по географическому маршруту, в процессе прохождения которого получали часть карты путешественников.
В ходе познавательной деятельности ребята познакомились с крупными географическими объектами – материками и океанами, выполняя задания на станции «Наша планета», изучали понятие «природные зоны», играя в географические бродилки, расширили знания о особенностях работы географа отвечая на вопросы викторины на станции «Мир профессий».
Задания Туристической станции познакомили воспитанников с знаменитыми русскими географами - путешественниками - Афанасий Никитин, Витус Беринг, Семён Челюскин, Иван Крузенштерн. В заключении маршрута ребята выполнили интересное творческое задание по поиску цветных географических названий – Красное море, Синий вулкан, Зеленое озеро, Желтые горы и изобразили эти объекты в различных художественных техниках.
Ребята с успехом выполнили все задания, показали хорошие знания о географии, собрали карту путешественников и получили множество положительных эмоций.