
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
ТРИЗ и информационные технологии
В рамках реализации проекта "Уральская инженерная школа" и годового плана МАДОУ "МАЯЧОК" проекта "Юный инженер" в детском саду № 25, 17 апреля, прошел семинар «ТРИЗ и цифровые технологии как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраст».
В процессе мероприятия педагоги поделились накопленным опытом, играли в игры, размышляли, обменивались мнениями. На семинаре затрагивались вопросы обучения детей – как наилучшим образом донести до ребенка информацию, как научить ребенка не потерять полученные знания, и, самое главное, как научить ребенка правильно и своевременно воспользоваться своим «интеллектуальным багажом».
Каждый участник семинара сразу увидел возможности применения полученных знаний и навыков в своей работе и в собственной жизни. Активная форма проведения семинара и легкость преподнесения сложного материала помогли взглянуть на мир другими глазами. Участие педагогов в семинаре способствовало повышению их познавательной активности, формированию профессиональных качеств.
Общение педагогов было эмоциональным, лёгким и продуктивным. Такие мероприятия способствуют профессиональному взаимообогащению и профессиональному росту
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fe48cc678-44ce-45a5-b677-c229129f92b5.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F2a6e85df-0692-4c09-b783-a217efb01d2e.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F157ebbc7-33af-4c91-97ec-2fb0149c334c.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F0d2bd82c-47a0-432e-82f4-d4ddedc9c54b.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F1dc4eef4-34c8-4aa0-97b6-78b5edf91604.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F3e5c072c-99a5-46a0-a60b-c1ccf25055d5.jpg)