Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

14.04.2022 11:29
13

Профессии Нижнего Тагила

1234

Прекрасных профессий на свете не счесть,
и каждой профессии слава и честь

С целью ознакомления воспитанников подготовительной группы детского сада №106 с профессиями родного города, 14 апреля была проведена познавательная и увлекательная квест – игра «Профессии Нижнего Тагила». Ребята получили дорожную карту с информацией, где было указано расположение станций и маршрутный лист с направлением движения. Во время путешествия дошкольники побывали на станциях: «Строительная», «Трамвайная», «Промышленная», «Профессиональная. На заданном участке дети решали поставленную задачу, которая открывала путь к следующей точке и получали новое задание и один пазл. В ходе игры дошкольники отгадывали загадки, строили дома, находили характерные черты  профессий, управляли транспортом, разыгрывали этюды, искали спрятанные предметы. Ребята успешно прошли четыре станции, а затем из собранных пазлов собрали слово «Профессия». Мероприятие получилось  ярким  и запоминающимся, дети сделали вывод, что каждая профессия хороша по – своему, и чтобы стать настоящим профессионалом, нужно многое знать и уметь.