
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Региональный этап отборочных соревнований Всероссийского робототехнического Форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» сезона 2019-2020 года
В феврале педагоги детского сада № 205 приняли участие в региональном этапе отборочных соревнований Всероссийского робототехнического Форума дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» сезона 2019-2020 года, в номинации «Опыт работы» в направлении «Изобретательство и ТРИЗ в техническом творчестве детей дошкольного возраста».
Жюри соревнований была представлена дополнительная образовательная/общеразвивающая и частично адаптированная программа «Академия почемучек», направленная на обучение детей старшего дошкольного возраста основам конструирования, моделирования и робототехники, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Новизной и педагогической целесообразностью программы являлось включение одного из методов технологии ТРИЗ – моделирование «маленькими человечками» в конструкторскую деятельность детей. Кроме этого данная программа позволяет объяснить и смоделировать физическую и природную сущность предметов, объектов в доступной форме для понимания детей дошкольного возраста.
Итогом соревнований стало II место. Поздравляем педагогов и желаем дальнейших творческих успехов и побед!
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F037b6fd1-5c43-4f2e-8b51-3260dc1112ec.jpeg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F07fcbd9b-7bd8-43f5-a205-76a1955ac685.jpeg)