
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия
Мастер-класс для педагогов по оформлению речевого центра
9 февраля в детском саду № 205 прошел мастер-класс для педагогов по оформлению речевого центра в группе. Мероприятие было направлено на создание условий повышения эффективности и качества образовательной деятельности по речевому развитию воспитанников в группе.
Педагогам был представлен центр речевого развития «Речевичок-Котовичок» в первой младшей группе № 3. Центр располагается в рабочей зоне группы, хорошо освещен и оборудован необходимыми материалами в соответствии с возрастными и индивидуальными возможностями воспитанников группы. Универсальный центр «Речевичок-Котовичок» включает в себя центр театрализованных игр, центр мелкой моторики, литературный центр.
Организация среды речевого центра соответствует требованиям ФГОС ДО: содержательно-насыщена, трансформируема, полифункциональна, вариативна, доступна и безопасна. В центре представлены предметные и сюжетные картинки, различные алгоритмы, книжки-малышки, мнемокарты, мнемодорожки, мнемотаблицы художественной литературы, бизиборд, тактильная доска, авторская игра с использованием метода ТРИЗ и т.д. В центре театрализованных игр имеются различные виды театров: пальчиковый, конусный, настольный, спектакль, игрушки-самоделки, шумовые инструменты. Центр мелкой моторики представлен разнообразными играми шнурками, прищепками, играми-вкладышами, сухими бассейнами, (контейнеры с разными крупами), играми с камнями Марблс.
Правильно организованная среда создает возможности для речевого развития малышей и позволяет ребенку закреплять свои способности, не только в образовательной деятельности, но и в свободной деятельности, стимулирует развитие самостоятельности, формирует чувство уверенности в себе, а значит способствует гармоничному развитию личности.
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F428d5829-fee2-49b6-8266-9b14c79a4329.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F15b09fd0-43bf-4e10-bc74-fb00a5a42300.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F7b37bcb9-34a5-4b70-9996-3bee48e07147.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2Fede96314-a0ba-4772-855d-249ed1312b93.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F982f70de-b44b-4337-a9b1-e8fac3a6b0d6.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203682%2Fcontent%2F660b27d8-66fc-4ca1-9646-20b43dc71a9f.jpg)