СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода)
11. Стипендии и иные виды материальной поддержки
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
МИЦ “Город мастеров”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральная сетевая инновационная площадка
Всероссийская инновационная площадка «Образовательный маршрут в будущее»
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Многофункциональный консультационный центр
сайт “Ранняя пташка”
Дистанционное образование
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
Лепим снеговиков
Раскраснелась детвора -
Накатала три шара!
Друг на друга их сложили,
И ведро нагромоздили.
Нос - морковка, уголь - глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки - ветки, рот - конфета.
Пусть стоит теперь до лета.
Со снегом можно придумать много разных, интересных занятий и игр: можно кататься на санках, на коньках, на лыжах; можно на ледянке мчаться с горы. А еще можно лепить из мокрого снега снежную бабу или снеговика!
Воспитанники детского сада № 195 с нетерпением ждали, когда же выпадет много снега, чтобы слепить из него снеговиков и украсить наш участок для прогулок. Улицы засыпало снегом и малыши в детском саду с удовольствием выходят на прогулку. Ведь так хочется потрогать руками снег, поймать в ладошки снежинку!
В процессе лепки снеговиков дети были очень дружными, лепили сообща, советовались друг с другом, договаривались, помогали друг другу. На прогулке мы вспомнили и о сезонных изменениях, закрепили свойства снега. Дети получили кучу положительных эмоций от совместной деятельности, и остались довольны результатом!