Версия сайта для слабовидящих

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
01. Основные сведения
02. Структура и органы управления образовательной организацией
03. Документы
04. Образование
05. Руководство
06. Педагогический состав
07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
08. Платные образовательные услуги
09. Финансово-хозяйственная деятельность
10. Вакантные места для приема (перевода) обучающихся 
11. Стипендии и меры поддержки обучающихся
12. Международное сотрудничество
13. Организация питания в образовательной организации
14. Образовательные стандарты и требования
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ
Основная информация
Педагоги
Воспитанники
НАША ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мероприятия
Проект “Лаборатория профессий. Продвижение”
Социальное партнерство
Безопасность жизнедеятельности
Здоровьесбережение/Профилактика заболеваемости
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационная справка
Федеральные инновационные площадки
Всероссийская инновационная площадка "Образовательный маршрут в будущее"
Региональная инновационная площадка
Муниципальный ресурсный центр
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Прием детей в детский сад
Программа просвещения родителей (законных представителей)
Многофункциональный консультационный центр
Государственные муниципальные услуги
Родительские клубы
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Нормативные документы
Консультативно-методические материалы
Статьи, публикации
Мероприятия

ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ

21.10.2019 13:33

Тренинг "Причины конфликтов в системе "воспитатель-родитель". Пути решения"

1542811361321-1024x1024

15 октября в  ДОУ №195 в рамках реализация проекта «Педагог для особых детей» прошел тренинг для воспитателей «Причины конфликтов в системе  «воспитатель-родитель. Пути решения». Педагоги  обсуждали причины возникновения непонимания между воспитателями и родителями.

В командных заданиях педагоги доказывали положительные и отрицательные стороны конфликтов, их необходимость и вред, в перечне часто употребляемых фраз искали  самые неудачные, обсуждали способы выхода из конфликта и выбирали наиболее оптимальные.

По окончанию мероприятия педагог-психолог раздала педагогам памятки с рекомендациями «Поведение в ситуации конфликта».