Очень часто детям дошкольного возраста не удаётся произносить правильно те или иные звуки. На помощь к таким ребятам приходят родители и учитель-логопед. Базу для исправления дефектов произношения готовят специальные упражнения. В статье об артикуляционной гимнастике вы уже могли познакомились с рекомендациями по их выполнению.  Как правило, позже всех остальных при нормальном развитии и проблематичнее прочих при недоразвитии речи у ребёнка появляются звуки [л],[ль],[р ],[рь]. Предлагаем вашему вниманию упражнения, развивающие умение выполнять точные движения языка, губ, челюсти, то есть помогут ребенку научиться управлять органами артикуляции, особо актуальные для подготовки к постановке данных сонорных звуков. 

Подготовила: учитель-логопед ДС №195 МАДОУ “МАЯЧОК” Михалёва Л.А.

Источники:

 http://www.logoped1.ru

http://svetlychok.caduk.ru/images/a3vlym2i259wfx1qnpxi5ms2z.jpg